Fonologické uvedomovanie - workbook

Predmet:
Kategória:
Počet strán:
33
Veľkosť: 5.08 MB
Typ súboru: pdf
Predávajúci:
Nahrané:
Naposledy upravené:
23. 6. 2024
Zdieľať:

Pracovný zošit rozdelený do sekcií, ktoré môžete vidieť v náhľade. Obsahuje 33 pracovných listov dodržiavajúcich princípy modelu štruktúrovanej gramotnosti. Pracovný zošit obsahuje úlohy vhodné i pre mladšie deti - predškolákov, zamerané na hlásky a slabiky, nájdu sa v ňom i pracovné listy, pri ktorých je už potrebné ovládať písanie a čítanie - nižší stupeň ZŠ.

Model štruktúrovanej gramotnosti slúži na systematické rozvíjanie jednotlivých jazykových a gramotnostných komponentov. Je osvedčeným nástrojom v prvej etape vzdelávania žiakov s dyslexiou, taktiež je skvelým doplnkom k vzdelávaniu a rozvíjaniu intaktných detí. 

Ďalšie produkty od autora BašKa LogopedičKa

86211
Logopédia
MŠ - predškoláci, Školský klub detí
Didaktické hry
Materiál určený pre všetky detičky, ktoré majú problémy s hláskou R. Odporúčam stiahnuť ako prvé z celej edície Hlások
2.85 €
87125
Slovenský Jazyk
MŠ - predškoláci, Školský klub detí, 1., Špeciálna pedagogika
Didaktické hry
Materiál určený pre všetky detičky, ktoré majú problémy s hláskou L. Inštrukcie nájdete priamo v materiáli, je vhodný
2.75 €
87655
Logopédia
MŠ - predškoláci, Školský klub detí, 1., Špeciálna pedagogika
Didaktické hry
Materiál určený pre všetky detičky, ktoré majú problémy s hláskou R. Odporúčam stiahnuť ako druhé z celej edície Hlások
2.95 €
43144
Logopédia
Ostatné
Komunikačné stratégie sú postupy, ktoré uľahčujú a zefektívňujú komunikáciu s druhým človekom, deti nevynímajúc
0.00 €
Fonologické uvedomovanie - workbook Fonologické uvedomovanie - workbook
Pracovný zošit rozdelený do sekcií, ktoré môžete vidieť v náhľade. Obsahuje 33 pracovných listov dodržiavajúcich princípy modelu štruktúrovanej gramotnosti. Pracovný zošit obsahuje úlohy vhodné i pre mladšie deti - predškolákov, zamerané na hlásky a slabiky, nájdu sa v ňom i pracovné listy, pri ktorých je už potrebné ovládať písanie a čítanie - nižší stupeň ZŠ. Model štruktúrovanej gramotnosti slúži na systematické rozvíjanie jednotlivých jazykových a gramotnostných komponentov. Je osvedčeným nástrojom v prvej etape vzdelávania žiakov s dyslexiou, taktiež je skvelým doplnkom k vzdelávaniu a rozvíjaniu intaktných detí. 
42940
Logopédia>Pracovné listy>Školský klub detí>ZŠ – 1. STUPEŇ>Špeciálna pedagogika
3.00